Страшный сон пожарного

"Крымская газета" сообщает о небезопасном состоянии симферопольских школ в сфере пожарной безопасности: отсутствие огнетушителей, решётки на окнах, заблокированные аварийные выходы.

Большинство крымских школ в случае пожара может стать для учителей и учащихся огненной ловушкой. За­варенные решетки, сомнительная электропроводка, orнетушители-(невидимки» и другая экстремальная «на­чинка» — все это в любой момент может явиться при­чиной страшной беды.В плане пожарной безопасности многие из учебных учреждений подобны бомбе замедленного действия. Инспекторская проверка Государственного пожарного надзора Крымского МЧС выявила целый ряд наруше­ний. Невеселые картинкиСредняя образовательная шко­ла № 5 Симферополя. На первый взгляд, все довольно прилично. Пахнет краской и побелкой, весе­лые картинки на стенах — для детей, но невеселая картина — для взрослых в форме МЧС.

— Недостатки, на которые мы указывали ранее, так и не устра­нены: отсутствует пожарная сиг­нализация, деревянные конст­рукции чердачных помещений не обрабатываются огнезащит­ным составом, — говорит стар­ший инспектор ГПН Симферо­польского горуправления МЧС Сергей Жевжиков. — И еще це­лый ряд нарушений, до исправления которых у руководства или не доходят руки, или банально нет денег.Кроме того, в школьных кори­дорах почему-то сняли... двери. Оказывается, чтобы детям было свободнее бегать. Только в слу­чае пожара, если тот начнется в коридоре, и огню будет посвобод­нее: двери предусматривались именно для того, чтобы приоста­новить распространение дыма и огня.

В некоторых школах о пожаре нет возможности даже сообщить: здания не оборудованы ни авто­матической пожарной сигнализа­цией, ни системой оповещения людей о пожаре.Мелочь, на первый взгляд, но лишь на первый — электричес­кая проводка в зданиях школ... Во многих местах она временная, страшненькая, скрученная-пере­крученная. А именно эта «ме­лочь» и становится в большин­стве случаев причиной пожара. Еще одна из «грустных карти­нок» Симферополя — небольшая старинная школа № 19 на улице Луговой. Построенное из бута (по словам специалистов МЧС, горит этот материал на «ура») здание 50-х годов — страшный сон по­жарного. Кроме всевозможных нарушений, в подвале здесь на­ходится котельная, работающая на угле.

«Данный объект просто недопустим в учебных органи­зациях, а также там, где пребы­вают дети, он несет реальную опасность, — говорит Андрей Ратушный, старший инженер сектора пожарно-профилактической работы ГУ МЧС Украины в Крыму. — Пожар может произойти в любой момент, а данное здание будет гореть, как солома». Школу каж­дый год планируют закрыть и по­строить новое здание. Но воз и ныне там...Огнетушители — «раритеты», «невидимки» и «попробуй достань!»Средства первичного пожаро­тушения находятся в плачевном состоянии. В природе школ, как определилось, существует не­сколько разновидностей огнету­шителей, которые при пожаре бу­дут так же бесполезны, как и без пожара. Первый, самый распро­страненный вид, это огнетушитель-«невидимка». С визитом пожарной инспекции его усилен­но начинают искать: «Постойте, он где-то тут был... Совсем не­давно его все видели. Наверное, в кабинете у Маши, а ключ у тети Глаши, а Глаша уехала к Ната­ше». И так далее...

Другая разновидность огнету­шителей — практически музей­ный раритет. Их уже много лет как сняли с производства и не выпускают. Такие скромно и гру­стно висят где-нибудь в углу, доживая свой век. Вроде как есть... Правда, если в случае по­жара ими попробуют тушить, то все закончится печально. Луч­шее, на что они способны, — из­дать какой-нибудь антимузы­кальный звук, или, того хуже, с позором развалиться в руках. В школе № 19 Симферополя пожарные инспекторы обнару­жили еще один довольно интерес­ный вид огнетушителя — «по­пробуй достань!»— Смотрите, достать такой ог­нетушитель сможет лишь человек ростом не ниже, чем метр во­семьдесят, — снимая с крюка висящий на порядочной высоте огнетушитель, говорит Андрей Ратушный. — А по нормативам он должен быть расположен не выше 150 см от пола, чтобы в случае пожара, дыма и паники огнетушителем легко мог вос­пользоваться человек любого ро­ста.

Выхода нет

Следующим этапом проверки стал поиск эвакуационных вы­ходов, через которые в случае по­жара люди будут покидать зда­ние. К величайшему сожалению, чаще всего двери прочно закры­ты, а проход к ним завален вся­ческим старьем. Искать же клю­чи от замков эвакуационных дверей — все равно, что смерть Кащея Бессмертного. Да и вряд ли на это будет время, если, не дай Бог, случится пожар. А про­лезть сквозь или сломать заре­шеченную дверь, как вы сами понимаете, будет трудно или даже совершенно невозможно.Такая обстановка во многих школах. Что делать, куда бежать, через какие двери выбираться на улицу, дети, как оказалось, не знают. «Побегу туда, куда и все, — пожимает плечами одна из шестиклассниц, Алена Н. — Где дыма не будет. Наверное, учи­теля скажут, куда идти. Если на первом этаже будут занятия — можно из окна выпрыгнуть!» Можно, если будет возможно. Сейчас на многих окнах в шко­лах установлены решетки. А что делать?! Приходится таким об­разом спасаться от воров, правда,   тем   самым   подвергать страшной опасности детей.

«Звонок». Продолжение следует

Зимой этого года в одной из ял­тинских школ уже случался пожар. К счастью, это был конец дня, и в школе оставалось совсем немного учеников, которых успели быстро эвакуировать. На момент пожара, который начался с чердака, на третьем этаже находился один из преподавателей, который и почу­ял дым.Горели чердачные помеще­ния, забитые матрасами и кроватями, и крыша здания. Площадь пожара составила около 900 кв. м. Сорок чело­век личного состава Ялтинско­го горуправления МЧС туши­ли пожар в непростых услови­ях — было сильнейшее за­дымление, темнело, начался мокрый снег. Возможно, пожар начался из-за брошенного окурка, который не потушил юный курильщик.

Руководство Крымского главка МЧС крайне обеспокоено проти­вопожарным состоянием объектов образования. По словам Игоря Ка­ретника, заместителя начальни­ка ГУ МЧС Украины в Крыму, более половины всех крымских учреждений образования не отве­чают нормам пожарной безопас­ности.— Как показали проверки, в 2007 году из имеющихся 772 уч­реждений образования (это шко­лы, интернаты, а также детские сады и ПТУ) 250 нуждаются в установке пожарной автоматики, а в 209 эти установки необходи­мо ремонтировать, — говорит Игорь Николаевич. — На 286 объектах необходимо провести огнезащитную обработку дере­вянных конструкций кровли, более чем на 30 — наружное противопожарное водоснабжение неисправно, а 9 попросту не обес­печены необходимым запасом воды для целей пожаротушения.

Что касается устаревшей проводки, требующей неза­медлительной замены, то подобный «сюрприз» ожидал по­жарных на 47 объектах. На 12 объектах не соответствова­ли требованиям норм пути эва­куации, а первичных средств пожаротушения в полном объе­ме не было более чем на 300 (!) объектах. Мы неоднократно информировали Министерство образования и науки Крыма, органы власти о данном вопро­се, однако проблема стоит по-прежнему болезненно остро. По данным проверок, некоторые школы вообще нельзя было от­крывать в новом учебном году. Мы будем вынуждены приос­танавливать эксплуатацию та­ких школ и детских садов, так как безопасность детей для насявляется наивысшей ценнос­тью.Отсутствие работы по противо­пожарной безопасности руковод­ство объясняет вечной пробле­мой — «нет денег». А пока «гром не грянул», проживем как-нибудь и так...

Между тем, для составления планов эваку­ации, проведения инструктажа и доведения до автоматизма действий учителей и учеников при пожаре финансовых средств не надо. Просто нужно захотеть хоть что-нибудь сделать для бе­зопасности наших детей уже сейчас.